美国TOP30院校VS清北到底如何？
学校排名QS每年都会揭晓世界大学排行，并依据学术声誉（40%），雇主声誉（10%），师生比（20%），文献引用数（20%），国际教职工比例（5%），国际生比例（5%）等6项指标，针对全球85个国家地区，所大学进行排名。
在最新排行榜中美国TOP30大学包揽了全球最佳大学前四名，在前15位中，美国TOP30大学占据了8个席位，14所美国TOP30大学进入了前30的排行。清华大学今年首次冲进了前20，位列第17，北京大学也进入TOP30的行列。单从排行榜看，美国TOP30对阵中国清北，它们本就同处于世界大学顶级梯队当中。稍有差异的是，可能就是清北处于此“顶级梯队”里的中游。
那么，美国TOP30院校与国内顶级高校差距体现在何方？
教学模式
浏览完排名，我们再来看看它们各自的教学模式。
美国TOP30院校和清北的教学模式，倘若用一句话概括两者的特点，那便是“小而精VS大而广”。
师生比
美国TOP30院校师生比平均为1：7，教学者由教授和助教组成，课堂规模也是“小班”居多，每个课堂的人数有严格的控制。
为解答学生们的疑问，美国大学都设置有OfficeHour，教授会解答学生提出的各方面的问题。这种教学模式有利于学生的个性化发展，能够充分发挥学生的主观能动性。
在中国，就算是清北这样的大学，也不会有这么高的师生比。大家不妨回想一下自己在大学时的经历，基本一个班级30至人不等，许多同学大学四年都不知道老师的办公室在哪里。有网友曾这样表述：“我一个学期只见到辅导员两次，一次开学，一次放假。”
课程选择
美国的大学，本科学习基本为“通识教育”，学生在进校前期的学习围绕“打学科基础”进行，以兴趣探索为主，学生在课程选择和自由度上要高出许多。
中国的大学，基本在大学前，就已经将文理科选定，进入大学即是专业学习，要探索，也是在同一个领域里。
教学模式
课程选择，自然也没那么丰富。教学模式关于这一点，曾就读过北大和哈佛的导师曾经讲解过”就读体验“的最大不同：
“我觉得最核心的是授课质量和人数。北大课程规模大多有几百人，也由于人数众多，每个人可能所得到的