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TUhjnbcbe - 2024/6/6 18:54:00

在“QS世界大学排名”与“US.News全美大学排名”相继发布之后,同作为“四大排名”之一的THE(泰晤士高等教育)终于也“绷不住了”——

北京时间年10月12日,全球高等教育研究机构Times发布了年世界大学排名。

那么闲话少叙,我们先看Top20——

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牛津蝉联第一,

美校地位遭动摇

纵观Top20,今年的排名与去年还是出现了一些出入,当然榜首除外——

英国牛津大学连续第七年蝉联Top1,地位宛如QS眼中的MIT,难觅对手。

另一位英校“扛把子”剑桥大学则同样表现不俗,从Top5升至了与斯坦福大学并列第三。

再观美校方面,表现就明显较去年弱了一些——

虽然哈佛大学依然牢牢稳居Top2,但去年还一同并列第二的加州理工学院却遭到了大幅下滑,仅居榜单第6。

普林斯顿、加州大学伯克利分校(UCB)和耶鲁大学则发挥稳定,依然分列7-9名。

另一位遭遇滑铁卢的美国名校是芝加哥大学,去年还在前10“守门”的它今年已退至Top13,帝国理工学院则成为了新任Top10(前十比拼,英校大胜利)。

第11-20名则基本被美国名校包揽,留学生们最熟悉的哥大、宾大、JHU等悉数“登场亮相”,藤校康奈尔也进步两名成功冲进Top20!

不过在QS榜单日渐“如鱼得水”的UCLA此次却没能守住前20的座次,跌落至第21位。

2

大陆高校破纪录,

清北实力获好评

在本次排名中,中国大陆再创记录,共有7所中国大陆的高校进入了世界大学排名前名——

相较于去年的6所,及5年前(年)的仅2所进入百强榜单中有所增加。

从上榜总数来看,中国大陆高校共有95所上榜,上榜数量位列世界第四,仅次于美国(所)、日本(所)与英国(所),同样实现了新的突破。

而亚洲排名第一的学校依然是咱们清华大学(#16),同时清华也是中国大陆高校表现最好的高校,北京大学则紧随其后,位列世界第17位。

清北再一次力压康奈尔、UCLA、NYU、杜克等一众美国名校,实在令人振奋不已!

同时,今年共有7所中国大学进入了世界百强,其中还包括了首次进入此列的南京大学(#95)。

复旦大学(#51)和上海交通大学(#52)在排名中也取得了大幅上升,进一步逼近世界50强行列。

以下为Top榜单中的中国大学名单——

3

THE排名规则,

对比QS有何不同?

泰晤士高等教育是英国出版的一份高等教育报刊,更倾向于学校学术能力的衡量。

作为留学风向标之一的Times世界大学排名,是全球唯一一份对研究密集型大学的所有核心任务进行评判的全球绩效表。

排名使用13个经过仔细校准的绩效指标,提供最全面、最平衡的比较,深受学生、学者、大学领导、行业和政府的信任。

绩效指标分为5大方面(具体分项指标可见下图):

教学(学习环境)30%

研究(论文数量、收入和声誉)30%

引用(科研影响力)30%

产业收入(知识转化)2.5%

国际展望(学术人员、学生和研究)7.5%

而作为对比,我们再来看看QS的世界大学排名,都采用了哪些排名指标——

QS排名指标

1.学术声誉(40%):基于超过15万名学者的调查问卷反馈;

2.雇主声誉(10%):基于超过9.9万名雇主关于大学毕业生就业水平调查问卷的答复;

3.单位教员论文引文数(20%):衡量学术影响力,通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出;

4.师生比例(20%):代表教学规模,将学生的人数除以教职员人数得出,以用于全球学生群体参考所选大学的班级规模;

5.国际教师比例(5%):QS的两个国际化指标之一,衡量大学中非本国教师的比例。

6.国际学生比例(5%):QS的两个国际化指标中的第二个指标,衡量一个大学中的非本国学生群体比例,这也可以表明大学吸引世界各地人才的能力。

由此可见,QS在评价学校时比较注重全面性——

它通过多维度的分析,包括学术、雇主、国际化程度等各个方面,去评估了全球高校在不同指标上的综合表现,而对就业的高度考量也是QS每一年排名的亮点之一。

而THE排名就相对更加偏向学术,比如中国大陆今年排名继续整体上升的主要原因,便得益于研究声誉和研究出版物引用分数的提高。

不过THE又有别于几乎只围绕学术科研这一项来进行评估的软科(ARWU),属实是“四大排名”皆各有其特色了。

4

对于这些排名,

我们应该如何看待?

在留学圈,几乎每一年的大学排名出炉,都是几家欢喜几家愁。

小德非常理解,对于即将毕业的留学生们,拿出一个亮眼的排名无疑能让父母放心、让亲戚信服、让自己开心,也为自己的归国就业路感到踏实不少。

而对于即将开启申请的准留学生们而言,排名本身就像留学指南一样,成为了选校参考时的重要指标,而被某个排名上的Top50,Top30学校录取似乎就是现阶段最大的成功...

但对此小德想说,大家还是要理性看待排名,更多地考虑自身需求。

排名代表的可能是学校的各方面资源的平均丰富程度,但对学校资源的利用的程度却是因人而异。

无论你的学校是否参与排名、在排名上表现又如何,作为学生,你最应当清楚的是,学校在专业领域的资源是否足够丰富。

比起排名,你在读书的这些时间里如何利用这些资源,更能影响你的就业选择和学术道路。

因此切记,大学的综合排名只是参考,千万不要被它牵着鼻子走,更何况很多美研项目的专业排名,往往比学校综排更加重要。

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THE世界大学排名

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